Zapraszamy do krainy niezwykłej terapii oraz ciekawych animacji!
Jesteśmy firmą Time for smile, która już samą swoją nazwą nawiązuje do mnóstwa radości i
atrakcji podczas zajęć terapeutycznych oraz każdej z imprez dla dzieci.
Obecnie działamy na terenie Rumi, ale nic nie stoi na przeszkodzie, by po wcześniejszym
uzgodnieniu dojechać w umówione miejsce na terenie Trójmiasta i okolic.
Oferujemy usługi terapeutyczne w zakresie logopedii, neurologopedii, terapii ręki oraz animacje dla
dzieci.
Założycielka firmy Time for smile. Absolwentka Uniwersytetu Łódzkiego na kierunkach logopedia
z audiologią, pedagogika w zakresie opieki i terapii pedagogicznej oraz neurologopedia.
Posiada przygotowanie pedagogiczne do pracy z dziećmi oraz jest terapeutą ręki, certyfikowanym animatorem czasu wolnego oraz wychowawcą. Ukończyła pierwszy stopień systemu językowomiganego. Do 2019 roku była aktywnym członkiem Studencko-Doktoranckiego Logopedycznego Koła Naukowego.
Brała i ciągle bierze udział w wielu konferencjach naukowych, warsztatach i szkoleniach logopedycznych. Pracowała w kilku placówkach oświatowych i medycznych, prowadząc zajęcia z emisji głosu, logorytmiki, terapii wad wymowy oraz usprawniania szeroko pojętej komunikacji.
Aktualnie udziela prywatnych praktyk w gabinecie Time for smile, oraz animuje na różnego rodzaju wydarzeniach. Prywatnie uwielbia śpiew i kolarstwo 🙂
Jestem neurologopedą (Uniwersytet Gdański), pedagogiem specjalnym (Uniwersytet Mikołaja Kopernika) oraz nauczycielem kontraktowym z mnóstwem pomysłów na ciekawą i inspirującą terapię.
W obszarze moich zainteresowań logopedycznych i neurologopedycznych znajdują się między innymi całościowe zaburzenia rozwoju, zaburzenia mowy powstałe w wyniku uszkodzeń ośrodkowego układu nerwowego, opóźniony rozwój, dyslalia.
Praca z drugim człowiekiem jest moją pasją, dlatego nieustannie poszerzam swoją wiedzę na licznych kursach, szkoleniach oraz poprzez pozostawanie na bieżąco z literaturą logopedyczną i psychologiczną. Doświadczenie w pracy zdobywałam, pracując w przedszkolach, szkole oraz poradni psychologiczno-pedagogicznej.
Prywatnie żona, mama dwóch chłopców oraz mól książkowy. Uwielbiam spacerować – nigdzie nie jest za daleko, żeby dojść tam pieszo 🙂
Ukończyłam studia z psychologii na Uniwersytecie Gdańskim. Jestem także absolwentką studiów
podyplomowych ze Stosowanej Analizy Zachowania (SAZ). Aktualnie w trakcie studiów
podyplomowych — pedagogika korekcyjna (terapia pedagogiczna).
Na co dzień pracuję w szkole podstawowej i w liceum. Moi uczniowie mają diagnozy tj. autyzm czy
niepełnosprawność intelektualna.
W terapii stawiam przede wszystkim na rozwój samodzielności dziecka i naukę praktycznych oraz
społecznych umiejętności.
Prywatnie uwielbiam być aktywna fizycznie, ale aby zachować balans — uwielbiam też pysznie jeść,
szczególnie po włosku 🙂
Absolwentka studiów logopedycznych I stopnia na Uniwersytecie Gdańskim, aktualnie kontynuuje naukę na studiach magisterskich ze specjalizacją neurologopedyczną.
W swojej pracy koncentruje się na terapiach takich jak dyslalia oraz terapia miofunkcjonalna. Cenię sobie indywidualne podejście do każdego dziecka, tworząc atmosferę pełną empatii i zaufania, co sprzyja skutecznej terapii.
Jestem osobą ciepłą i z pasją podchodzę do pracy z najmłodszymi, co sprawia, że dzieci chętnie uczestniczą w zajęciach.
Neurologopeda, logopeda ogólna i kliniczna z zamiłowaniem do miofunkcji.
Najważniejsze jest dla niej tylko jedno-dobrostan pacjenta. Ola w swojej pracy sięga po różne techniki terapeutyczne, takie jak kinesiotaping czy terapia manualna. Ukończyła szkolenia m.in. z dysfagii oraz jest aktywną członkinią Polskiego Towarzystwa Terapii Miofunkcjonalnej.
Spełnia się też prowadząc swój instagram, na którym możecie podejrzeć m.in. urywki z jej pracy w gabinecie. Współtworzy też nowe narzędzie w logopedii-Logoplan.
W wolnych chwilach zwiedza świat i gotuje. Jej zamiłowanie do języka nie kończy się tylko na polskim, dlatego cały czas doskonali się w nauce włoskiego. Ciągle się szkoli, bo wie, że kocha to, co robi.
Ukończyłam studia logopedyczne I oraz II stopnia (specjalizacja neurologopedia) na Uniwersytecie
Gdańskim. Posiadam przygotowanie pedagogiczne do pracy z dziećmi.
W obszarze moich zainteresowań logopedycznych i neurologopedycznych znajdują się między innymi
dzieci z opóźnionym rozwojem mowy, autyzmem, dyslalią, a od niedawna również terapia
logopedyczna noworodków oraz niemowląt.
Nieustannie poszerzam swoją wiedzę na licznych kursach, szkoleniach.
Doświadczenie zdobywałam, pracując w przedszkolach terapeutycznych oraz poradni psychologiczno-pedagogicznej. W pracy ważna jest dla mnie pozytywna relacja z małymi pacjentami.
Cenię sobie indywidualne
podejście do każdego dziecka oraz holistyczne spojrzenie na terapię.
Ukończyłam Uniwersytet Śląski w Cieszynie na kierunku: Wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna.
Dodatkowo jestem oligofrenopedagogiem, terapeutą, neurologopedą oraz certyfikowanym diagnostą ADOS 2.
Przez 13 lat prowadziłam własne przedszkole integracyjne, gdzie nadzorowałam między innymi rozwój i terapię dzieci z niepełnosprawnościami.
Oprócz pracy z dziećmi zawsze blisko było mi do osób dorosłych zmagających się z problemami mowy, wynikłymi z przebytych incydentów neurologicznych.
Kilka lat pracowałam na oddziale udarowym Zespołu Szpitali Miejskich w Chorzowie.
Po zmianie miejsca zamieszkania na północ Polski zajęłam się wspieraniem osób dorosłych w odzyskiwaniu sprawności komunikacyjnej oraz poprawie jakości życia.
Jestem z wykształcenia magistrem fizjoterapii (Akademia Medyczna w Gdańsku), a także
terapeutką integracji sensorycznej.
Moje serce należy do dzieci-to z nimi uwielbiam pracować najbardziej. W swojej pracy
stosuję holistyczne podejście, patrząc na małego pacjenta całościowo i dobierając metody,
które najlepiej wspierają jego rozwój .
W mojej pracy łączę terapię integracji sensorycznej z fizjoterapią, co pozwala mi jeszcze
skuteczniej pomagać dzieciom w ich codziennych wyzwaniach.
Jestem cierpliwa i empatyczna. Na zajęciach staram się, żeby nie było nudy i dzieci były
zmotywowane do pracy oraz czuły się bezpiecznie.
Swoją wiedzę i umiejętności nieustannie poszerzam, uczestnicząc w licznych kursach i szkoleniach.
Poza pracą uwielbiam odkrywać nowe miejsca i poznawać inne kultury. Podróże, zarówno te
dalekie, jak i bliskie, dają mi inspirację i świeże spojrzenie na świat. Wędrówki po górach i
jazda na rowerze to dla mnie sposób na odpoczynek i regenerację. Uwielbiam zwierzęta i
naturę.
Jestem Pedagogiem Specjalnym ze specjalnością Edukacja i Rehabilitacja Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną (studia I stopnia na UWM w Olsztynie), Edukcja i Terapia Osób z Autystycznego Spektrum Zaburzeń (studia II stopnia na Uniwersytecie Gdańskim) oraz Terapeutą Integracji Sensorycznej.
Od początku swojej drogi zawodowej pracuję z dziećmi z autyzmem oraz ich rodzinami w przedszkolach terapeutycznych, szkołach oraz w edukacji domowej.
Ukończyłam szkolenie z zakresu Stosowanej Analizy Zachowania, jak również niedyrektywnych metod terapii (metoda 3i, wprowadzenie do metody Growth Through Play System, program Original Play).
Posiadam wiedzę i praktyczne umiejętności z zakresu alternatywnych i wspomagających metod komunikacji AAC, ukończyłam między innymi III stopniowe szkolenie MAKATON.
Swoją współpracę z dzieckiem opieram na relacji, która jest postawą dobrej terapii. Podążam za dzieckiem, a zajęcia oparte są na zabawie, co nie przeszkadza mi w stawianiu wymagań i byciu konsekwentną. Szybko znajduję wspólny język z dziećmi w każdym wieku, jestem osobą kreatywną i ekspresyjną.
Poza salą terapeutyczną bawię się z córką Weroniką, pochłaniam książki z gatunku urban fantasy oraz spaceruję po lesie z psem Luną. Uwielbiam Bałtyk poza sezonem, Kaszubskie lasy i jeziora – jestem miłośniczką biwakowania 🙂
