To częsta sytuacja, szczególnie u młodszych dzieci, z krótszą i bardziej rozproszoną koncentracją. Logopeda stosuje zabawy, gry (zręcznościowe, ruchowe i nie tylko) oraz niespodzianki, aby skutecznie motywować dziecko. Ważne jest, aby rodzic był cierpliwy i nie kładł na dziecku dużej presji wobec treningów zarówno w gabinecie, jak i w domu. Warto zdawać sobie sprawę z tego, że czasami trzeba zmienić metodę, podejście lub tempo zajęć, aby dziecko poczuło się komfortowo i chętniej współpracowało.